南屯幼兒園的課程教學三大主軸之一—愛校教育，一直是這幾年來的日常工作之一。平時學校若有需要孩子們協助的事項，總是會以任務的方式進行，讓不同班群或班級擔負起責任，解決校園裡各式各樣的問題，藉此培養孩子們的獨立作業能力與合作協調精神，也逐步建立他們對學校人事物的深厚情感。今年，大班群的師生更是主動自發地在每週固定時間，認養打掃區域，默默地為守護校園環境貢獻心力。

    近期因季節交替，落葉量明顯增多。加上學校緊鄰交通要道，校外人為垃圾常會隨風飄入校園，堆積在灌木叢中，導致前庭顯得雜亂，也成了蚊蟲藏匿之處。因此，身為全校年齡層最高的大班群，三個班級便齊心協力，共同跳出來解決這項問題，合作清理前庭，還校園一個整潔面貌。

    一開始，孩子們先聆聽老師進行安全說明，並瞭解此次清掃的重點與拔草的技巧。由於學校前庭範圍遼闊，大班群先進行區域分工：梅花鹿班負責北側的香草花園區，山羌班負責西側的仙丹花樹叢區，山羊班則負責南側的繡球花區。分工明確後，大家各就各位，準備開始打掃。

    平時就累積了不少清掃經驗的大班群孩子們，此次表現得特別有效率，動作俐落。無論是拔草時記得要連根拔起，或是仔細清除隱藏在草叢裡的雜草與落葉，甚至在使用各種掃具時懂得分工合作，每個環節都展現出平時的磨練成果，彷彿個個都是專業的小園藝師。大家不畏髒亂與辛苦，全心全意地投入，只為讓自己心愛的校園變得更乾淨整齊。即使過程中汗水淋漓，仍伴隨著歡笑聲與彼此的加油鼓勵。

    在大家齊心協力下，短短半個小時內，整個前庭煥然一新，變得整潔明亮。看著自己的成果，孩子們不禁為彼此豎起大拇指，感到無比驕傲與滿足。山羌班幼生林宸熙說：「我一點都不怕手會弄髒，我還進去樹叢裡將落葉挖出來，我很棒！」山羊班幼生楊羅以說：「我有把草的根拔出來，這樣它就不會再長出來！」

    山羌班陳靖雯老師說：「這學期山羌班開始進行校內外環境整潔打掃，在打掃過程觀察幼兒在使用掃具越來越上手，對於環境整潔的完成度也更加要求。這次園長爸爸邀請我們協助整理圍牆的花圃落葉，少部分幼兒覺得泥土落葉髒髒的，打掃意願低，但看到其他人努力拔除雜草、集中落葉，便一同加入打掃大隊，山羌班一同努力讓校園環境更整潔，心情也跟著愉悅了起來！」山羊班何佩珊老師說：「拔雜草看似簡單，實則很適合鍛鍊孩子的心性，雜草細又繁多，要看準、手指要拿捏力道才能連根拔起，山羊班從20根努力進階到30根、50根，甚至可以默默的堆成一座小山丘，培養孩子認真做事的態度，能耐著性子進行拔草工作，是食農教育另類的專注力培養環節！」

    梅花鹿班梁佑任老師說：「今天早上議濃園長邀請孩子們去將薰衣草走道的雜草拔一拔，或許是之前圍繞著薰衣草照顧了一陣子，也利用薰衣草做好喝的茶等等緣故，孩子們這次拔草顯得更加細心及用心，大家都很小心的將雜草拔除，在得知要拔草之前，有些孩子很訝異地詢問老師，不是已經比完賽了嗎?為什麼還要繼續照顧呢?透過這次的拔草活動，幼兒更加深刻的體會到，原來要照顧一個東西就要負起責任照顧到底，不是只要比賽完了或是開花了就可以不用在照顧，結果之後的照護才是最重要的，這也提醒了我自己，不是帶完一個活動就可以將活動中要讓孩子學習到的事物棄之不理，必須要更完整的去將課程完整，讓孩子的學習能更深刻，並在課程後仍要適當地去整合與細心照護種在孩子心中的小苗！非常感謝議濃園長用這樣的活動，讓老師與孩子都能有更深刻的省思及學習。」

    教務組長蕭文嘉說：「大門口花園雜草蔓延，因此今天安排了愛護校園隊的大班孩子們一起進行美化校園的活動。每位大班孩子都非常認真地管理自己負責的範圍，不僅一一拔除雜草，還熟練地使用清掃工具，把堆積已久的落葉耙出來。他們不怕辛苦、不怕弄髒，盡全力將地上的落葉清掃乾淨。活動結束後，大門口煥然一新，環境變得井然有序，原本種植的植物與花卉也因此更加鮮明、亮麗了！」陳議濃園長表示：「大班群的孩子，就像一個家的大哥哥、大姊姊，總是默默為學校付出與協助。無論校園哪裡需要清潔或支援，他們總是第一個跳出來，不怕辛苦。他們不只是學校最有力的小助手，更是全園弟妹的學習典範。每一分努力與行動，都是大家景仰與模仿的榜樣。也期盼這份責任感與情感，能一代代傳承下去，讓幼兒園更像是一個合作的大家庭，透過工作與活動，將大家緊緊連結在一起。」