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學習下一站 幼小銜接參訪趣

學習下一站 幼小銜接參訪趣
學習下一站 幼小銜接參訪趣

    時間過得很快,這一學期一晃眼也快進入到五月。再過三個月,大班的孩子就將要離開幼兒園,前往國小就讀,開啟人生下一個學習階段。而國小相對於幼兒園,是迥然不一樣的地方;有著不一樣的校園環境、生活規律、學習方式,也必須認識新的老師與同學。對於孩子來說,幾乎是完全新的未來。雖然大部分孩子感到期待與興奮,但也不少孩子對未知感到擔心與徬徨。因此,為了讓孩子能透化解這樣的情緒,也幫助孩子們能事先瞭解國小生活作息,南屯幼兒園歷年來都會安排幼小銜接活動,到鄰近的文山國小拜訪,透過參觀讓孩子有個更清楚的概念,以減少擔心並協助對未來學習有個印象。

    於是今天(22日)大班組的師生,大家在園裡先出發前的行前教育後,便浩浩蕩蕩準備出發。而從南屯幼兒園走向文山國小,一路上還有各種路型與狀況,不僅要穿越大大小小的路口、行經停放棄機車的人行道、還要隨著路況變化隊形,這一些都考驗大家的應變與秩序。最重要的是,單程路線1.2公里,算是有一段的距離。加上去程雖是下坡,但回程就是大大的上坡,非常考驗大家的體力與耐力。雖然大部分時間都是陰天涼爽,但太陽出來時真的是熱氣逼人。不過孩子們也都展現堅毅的精神與體能,整個過程都很順暢通過,完成了幼小銜接的第一關考驗。

    到了文山國小,遠遠的就可以看到資料組長余禪婉老師在歡迎大家,首先大家先來相見歡之後,就開始開啟了今天的參訪行程。余老師帶領大家穿過學校操場,沿途看到了活動中心、升旗台、遊戲場,最後在繞道行政大樓,楊敏芸校長也跟大家打招呼,並且歡迎大家的到來。之後大家繼續走向班級教室,也參觀了一年級哥哥姐姐的上課情形。孩子們看到國小的教室跟幼兒園不一樣之外,學習也要變得更自主,尤其看到大家專注認真的狀況,更是感受到自己真的要上國小了,不由得個個認真觀察了起來。

    之後,大家又參觀了圖書室。在這裡除了看到許多的藏書之外,余老師也跟大家介紹如何借用圖書的方式,也看到圖書室有專屬的多媒體教室,可以教導大家如何使用電腦來更快搜尋到自己想要的圖書或資料。這也讓孩子們瞭解要好好學習,認識文字與正確使用電子工具,就能幫助自己更進步、獲得更多知識。之後余老師也繼續帶領大家參觀其他教室,同時也前往參觀學校川堂、介紹處室功能,還有拜訪在受傷或需要時可以幫助大家的保健中心。最後大家也在遊戲場一起稍做歇息,並且輪流向余老師請益有關國小的問題,孩子們都有備而來,而且輪流下來問了十幾個問題。余老師也熱情詳細跟大家分享說明,這也讓大家真的收穫滿滿,獲得想要知道的答案。最後大家也在升旗台上一起快樂合照,完成這一次圓滿的幼小銜接校外教學。

    梅花鹿班幼生謝正儀說:「看到哥哥、姐姐在上課很認真,我讀國小也要一樣認真學習。」山羊班幼生姜懸說:「我們很厲害走去文山國小參觀,而且看到很多東西,我很期待去國小上課。」山羊班蘇怡嘉老師說:「今天參訪文山國小,早在一週前班上就如火如涂的討論著有關國小生活的事情,班上有兄姐的孩子,很大方的和大家分享從哥哥姐姐身上蒐集而來的國小情報,孩子們對未來小學生活的疑問,利用紙筆紀錄下來,在今天參觀時一一訪問了國小老師,很感謝文山國小老師詳細的介紹,讓孩子們對於未來小學生活能更有概念,俗語說:「讀萬卷書,不如行萬里路」,每次的戶外教學,孩子們都有滿滿的收獲和成就感,這來回一個小時的路程中,孩子的每一步路都是踏實,老師也在孩子分享的過程中發現,孩子對未來是充滿希望與好奇,願山羊班的大班未來也能對生活及學習保有熱情和積極的心!」山羌班游芷欣老師說:「寶貝相當期待準備到文山國小參訪,有哥哥姐姐的寶貝大概都知道國小的作息。在走路期間,寶貝有配合老師及志工媽媽的指示安全行進,安全到達文山國小。進入國小,到處觀察校園及哥哥姐姐在做什麼,觀察到有不同課程。一瑜看到體育課雖然想要參與課程,但還是有保留適當空間觀察。觀察到上課方式也和幼兒園不同自己有自己的桌椅及位置,上課還有電子白板可以使用相當特別。國小的廁所也有點不同,廁所這部分男生是小便斗跟女生則是蹲式廁所,比較是成人所使用的形式,再來慢慢練習使用。也有看到以前畢業的寶貝,都有長大不少。經過參訪寶貝對於要準備進入國小有其概念,時間過的好快準備倒數邁入國小新生活。」

    梅花鹿班林妍緁老師說:「今天我們來到了文山國小看哥哥姊姊們在國小都在做什麼喔!目的是為了幫助寶貝們認識上小學及在幼兒園校園環境上有什麼不同,也可以提早做好上小學的心理準備,期待能幫寶貝們做好幼小銜接的心理轉換喔!沿路大家機哩瓜拉得很開心也很期待,國小的老師也很熱情的招呼著寶貝們,充滿著好奇的心情沿路東看看、西看看,感受到大家都迫不急待要來國小就讀了呢!」陳議濃園長說:「今天的幼小銜接活動相當成功,孩子們不僅展現了滿滿的能量與耐力,完整走完來回2.5公里的路程。在參訪的過程裡,也能展現成熟與自律的規矩,並且針對國小生活認真主動地提出許多問題。相信這些應屆畢業的孩子們一定從這次活動學到許多,未來也一定能夠適應國小生活、開心享受學習。」

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  • 市府分類: 教育文化
  • 最後異動日期: 2024-04-22
  • 發布日期: 2024-04-22
  • 發布單位: 臺中市立南屯幼兒園
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