日前南屯幼兒園山羊班師生們在戶外棒球場撿到了一隻非洲大蝸牛，不僅為牠取名小可愛，同時也展開了一連串的飼養與照顧的活動。不僅每日以廚房剩餘的新鮮菜葉、菜梗來餵食，也安排值日生，規劃照顧工作內容，來為牠整理飼養箱、打掃環境更換食物。如果遇到假日，還讓孩子輪流帶回飼養，避免牠沒人照顧。大家把牠就視為山羊班的一份子，對牠呵護有加。

    當時孩子們一起討論好，飼養小可愛一個月，之後就要放牠回去大自然。不過隨著每日照顧的感情加溫，大家也早就忘記這個預定的期限，每天還是用心地來為牠清理與餵食。而且善良的師生，還特地為牠種植蔬菜，如果遇到都沒有剩菜時，就讓牠吃孩子們栽培的青菜葉。而且孩子們都有留意到蝸牛的成長所需營養，大家都會從家裡收集蛋殼加入，讓蝸牛可以補充鈣質，讓殼長得更漂亮。而且這些也會融入孩子的語文學習，為牠寫出每日菜單，可謂真的是蝸牛界的五星級享受。

    後來，孩子們又在一次機會撿到了另一隻蝸牛，正好是在下雨的時候撿到，所以取名為大雨。孩子開心地飼養大雨，一方面想為小可愛找一隻可以作伴的朋友，另一方面也想驗證家學到的雌雄同體概念，看看會不會有孕育新的蝸牛寶寶。不過當飼養箱放入兩隻蝸牛後，孩子們開始覺得飼養箱有點擁擠，更也在自己的菜圃找到第三隻蝸牛。雖然最後決定養兩隻，第二隻大雨也要之後回歸大自然，不過跟蝸牛一直很有緣的山羊班，是不是最後能如他們所說野放？或者發展出另一段新的解決方式，很值得期待後續的課程發展。

而在這段歷程裡，一直默默支持活動，提供蔬菜的廚房阿姨們，孩子們也特地製作卡片感謝她們，誠摯展現了感謝童心。這一切開始於偶然的發現，但能走到今天這樣，或許連山羊班大家也都沒預料到，這正也是課程有趣與吸引人的地方。山羊班劉靜憓老師說：「看到孩子從飼養蝸牛的活動，進行到種植青菜給蝸牛享用，尤其是發現青菜被吃掉了，孩子們還會去探查原因，進而想辦法防治；整個活動過程中，看到孩子的用心及負責任的心，是我最感欣慰的。朱紀蓉老師說：「山羊班從學期初開始飼養蝸牛，孩子們從養蝸牛、取名字、甚至一起繪畫一張我們的大蝸牛，遇到假日時，家長們也非常熱心地輪流接力照顧班上的蝸牛，才能讓山羊班的蝸牛生長地如此健康強壯，也可以從學習歷程中發現，孩子們漸漸培養出的責任感，不再害怕清理蝸牛髒污的飼養環境，也會細心撕下菜葉較嫩的部位餵養蝸牛，甚至和蝸牛說話，這些愛的表現都是學習過程中無價的寶藏。」。陳議濃園長說：「山羊班的課程很具故事性，每一個發展都非常有趣也令人好奇，所以很能吸引關注。尤其課程的動力基於孩子對於蝸牛的愛，用每日不間斷的照顧行動，更展現出生活教育與生命教育密切結合，很令人激賞的課程表現。」